|
|
|
 ÜYELİK |
|
|
|
|
|
 ÇOCUK ÖĞRENME
BOZUKLUKLARI |
|
- Okuma Bozukluğu
Kişinin kronolojik yaşı, ölçülen zeka düzeyi ve yaşına uygun olarak
aldığı eğitim göz önünde bulundurulduğunda, okuma başarısı
beklenenin önemli derecede altındadır. Bu durum, okul başarısını ya
da okuma becerileri gerektiren günlük yaşam etkinliklerini
bozmaktadır.Kişinin kronolojik yaşı, ölçülen zeka düzeyi ve yaşına
uygun olarak aldığı eğitim göz önünde bulundurulduğunda, okuma
başarısı beklenenin önemli derecede altındadır. Bu durum, okul
başarısını ya da okuma becerileri gerektiren günlük yaşam
etkinliklerini bozmaktadır.
- Matematik Bozukluğu
Kişinin kronolojik yaşı, ölçülen zeka düzeyi ve yaşına uygun olarak
aldığı eğitim göz önünde bulundurulduğunda, matematiksel becerileri
beklenenin önemli ölçüde altındadır. Bu bozukluk, okul başarısını
veya matematik becerileri gerektiren günlük yaşam etkinliklerini
bozmaktadır.
- Yazılı Anlatım Bozukluğu
Kişinin kronolojik yaşı, zeka düzeyi ve yaşına uygun olarak aldığı
eğitim göz önünde bulundurulduğunda, yazma becerileri beklenenin
önemli derecede altındadır. Bu bozukluk, okul başarısını veya yazılı
metin derlemeyi gerektiren günlük yaşam etkinliklerini (dilbilgisi
kuralları yönünden doğru cümleler ve iyi düzenlenmiş paragraflar
yazma gibi) önemli ölçülerde bozmaktadır.
Kişilerde okuma bozukluğu, matematik bozukluğu, yazılı anlatım
bozukluğu bir arada görülebilir.
|
|
arama
DUYURULAR